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時間:2020-08-02 16:14
夢想插上翅膀,會不會沒有想象中的那樣遙不可及呢?2019兒童劇《夢想的翅膀》合肥站,將會一一解答你的疑惑。
2019兒童劇《夢想的翅膀》合肥站時間:2019-11-02至11-03
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趙小樂是一個對機器人極其癡迷的初一學(xué)生,因為學(xué)習(xí)成績不好,父母不同意小樂去參加暑期機器人體驗班,小樂就和小伙伴們偷偷地修改了成績單,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,被送到了鄉(xiāng)下的爺爺家,又因為不肯上交手機,被媽媽關(guān)進了小黑屋,在小黑屋里發(fā)現(xiàn)了爺爺曾經(jīng)做的機器人“一號”,小樂和爺爺說了自己的夢想,爺爺也和小樂說了自己曾經(jīng)的經(jīng)驗,小了從爺爺家回去之后,開始努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽看見了小樂的努力送給小樂和小伙伴們?nèi)⒓訖C器人設(shè)計少年世界錦標賽賽前學(xué)習(xí)班的機會,就只這樣小樂和小伙伴們通過自己的努力克服了匆匆困難,完成了自己的夢想......
本劇以簡單的故事詩意化,劇情以孩子們對機器人的喜愛到參賽為主線,不復(fù)雜但步步緊扣,每個矛盾的鋪墊自然而留有懸念,人物塑造以正面陽光為主,但人物性格各有特點。臺詞自然幽默,保留了當今孩子們常用的時尚口語,一副賦予時代氣息的畫軸緩緩打開,增加學(xué)生觀眾對本劇的近距離接受和喜愛。
劇情的虛與實,疏與密,動與靜的寫作手法讓本劇含義似淺實深。主線中隱有敏感話題的副線:劇中淺論成績分數(shù)的重要性,考試分數(shù)不高但智商不差的學(xué)生普遍存在,如何發(fā)現(xiàn)他們潛能暗隱著一條引起家長老師乃至社會思考的副線??茖W(xué)要從少年抓起,國強必先強科學(xué),但以不說教而以緊湊的事件發(fā)展,動感而時尚的現(xiàn)代舞,貼切劇情的片段歌曲來引入觀眾,使本劇在無形中讓觀眾的心靈得以凈化和升華。
2019兒童劇《夢想的翅膀》合肥站,帶上孩子一起來分享劇中人物完成夢想后的喜悅。同時,也通過這部劇告訴孩子夢想不僅僅需要堅持,但更多的是需要堅持。
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